信諾教育師資團(tuán)隊(duì)-中國(guó)臺(tái)灣+中國(guó)專家團(tuán)隊(duì)

劉嘉淑

教育背景：

國(guó)立臺(tái)北教育大學(xué)、奧地利薩爾茲堡莫扎特音樂學(xué)院Orff-Institut

曾任：

1.國(guó)小教師十九年；

2.佳音兒童合唱團(tuán)八年指揮；

3.臺(tái)南女子專科學(xué)校及臺(tái)北實(shí)踐技術(shù)學(xué)院幼兒音樂社團(tuán)講師；

4.國(guó)立臺(tái)北藝術(shù)大學(xué)舞蹈系兼任講師；

5.實(shí)踐管理技術(shù)學(xué)院幼保系兼任講師；

6.臺(tái)北音樂教育學(xué)會(huì)首任理事長(zhǎng)；

7.臺(tái)灣奧福音樂教育協(xié)會(huì)第二任理事長(zhǎng)；

8.、教育廳、省立交響樂團(tuán)、板橋教師研習(xí)中心、各縣市教育局、社會(huì)局及各大學(xué)、師院、高職擔(dān)任奧福音樂教學(xué)法講師；

9.應(yīng)邀新加坡、香港、北京、上海、天津、福州、深圳、杭州、山東威海、河南開封、廣州等，擔(dān)任奧福音樂教學(xué)法講師；

10.第十四屆金曲獎(jiǎng)評(píng)審。

現(xiàn)任：

1.仁仁音樂教育中心創(chuàng)辦人；

2.臺(tái)灣奧福音樂教育協(xié)會(huì)理事；

3.私立慎齊國(guó)民小學(xué)藝術(shù)總監(jiān)；

4.臺(tái)中市私立愛彌兒幼教機(jī)構(gòu)音樂總監(jiān)；

5.成長(zhǎng)兒童文教基金會(huì)董事；

6.

詹芳茹：

教育背景：奧地利莫扎特音樂院奧福音樂教育研究所?、英國(guó) Emerson 學(xué)院 Waldorf 教育研究

經(jīng)歷

臺(tái)灣奧福教育協(xié)會(huì)第八屆理事長(zhǎng)

國(guó)立臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)奧福師資培育講師

國(guó)立新竹教育大學(xué)特教中心音樂教師

臺(tái)北市立大學(xué)進(jìn)修部講師

新竹學(xué)院音樂系講師

明新科技大學(xué)幼保系講師

育達(dá)科技大學(xué)幼保系講師

日本、歐洲、英國(guó)、美國(guó)夏威夷、韓國(guó)、美東教育訪問團(tuán)隨團(tuán)顧問

應(yīng)邀美國(guó)紐澤西「音樂與語(yǔ)言」師資培訓(xùn)

2006年率團(tuán)參加奧地利莫扎特250周年國(guó)際年會(huì)暨演出

2015年應(yīng)邀昆明ORFF音樂藝術(shù)教育年會(huì)授課

2017年應(yīng)邀杭州ORFF音樂藝術(shù)教育師資培訓(xùn)

現(xiàn)任

春之聲音樂教育中心創(chuàng)辦人

理想圓幼兒園創(chuàng)辦人

張美云：

教育背景：

2017年擔(dān)任瑞士歌德館音樂教師培訓(xùn)第三期導(dǎo)師

2017年中國(guó)北京師范大學(xué)廈門海滄附屬中學(xué)音樂課程指導(dǎo)師

臺(tái)灣奧福教育協(xié)會(huì)師資培訓(xùn)課程發(fā)展委員?

臺(tái)灣奧爾夫協(xié)會(huì)第十三屆監(jiān)事

臺(tái)灣高雄市光禾華德福實(shí)驗(yàn)學(xué)校

臺(tái)灣臺(tái)南市應(yīng)用科技大學(xué)音樂系特聘講師

臺(tái)灣奧爾夫協(xié)會(huì)第十三屆監(jiān)事

臺(tái)灣高雄市大樂雅集－萊雅琴樂團(tuán)指揮

臺(tái)灣高雄市懷恩合唱團(tuán)指揮

臺(tái)灣各市縣國(guó)小藝才班（音樂類）評(píng)審委員

臺(tái)灣臺(tái)南大學(xué)合唱團(tuán)創(chuàng)團(tuán)指揮

羅 翼 （碩士）：

星海音樂學(xué)院碩士研究生，師從中國(guó)音協(xié)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)李妲娜教授，星海音樂學(xué)院院長(zhǎng)蔡喬中院長(zhǎng)。曾擔(dān)任星海音樂學(xué)院音樂教育系奧爾夫教學(xué)法課教師、現(xiàn)任廣東文藝職業(yè)學(xué)院奧爾夫教學(xué)法教師。參與編寫全國(guó)十二五規(guī)劃教材，十三五規(guī)劃教材，著有《大學(xué)生音樂欣賞》，《基本樂理教程》，全部已經(jīng)出版；參與多次省級(jí)院內(nèi)課題，發(fā)表多篇論文。中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)廣東中心負(fù)責(zé)人，骨干教師。2017年暑假中國(guó)首屆奧爾夫音樂教育大會(huì)上開展《楊梅歌》工作坊獲得好評(píng)！

2018年赴德國(guó)參加由德國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)組辦的深度培訓(xùn)課程，

彭小冬老師：

畢業(yè)于西安音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)。

現(xiàn)任西安美育音樂舞蹈國(guó)際教育機(jī)構(gòu)教學(xué)總監(jiān)?

自2001年起跟隨國(guó)內(nèi)外著名奧爾夫?qū)＜疫M(jìn)行系統(tǒng)化奧爾夫教學(xué)法學(xué)習(xí)。

隨后跟隨臺(tái)灣著名幼兒教育家美育音樂舞蹈國(guó)際教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人曾錚老師深度學(xué)習(xí)并成為了陜西省美育音樂舞蹈國(guó)際教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、教學(xué)總監(jiān)。

跟隨德國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)大主席維摩柏丁恩教授、沃爾夫?qū)?哈特曼、阿里教授、Christa Coogan、芭芭拉女士、Friedhofen教授等多位世界著名奧爾夫?qū)＜疫M(jìn)行奧爾夫教學(xué)法深度學(xué)習(xí)。

2016年前往德國(guó)波茲坦大學(xué)，深入學(xué)習(xí)元素性音樂舞蹈教學(xué)法，畢業(yè)考核作品受到了德國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)主席的高度好評(píng)。?

彭小冬老師擁有近二十年的幼兒音樂教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。受多所大學(xué)邀請(qǐng)進(jìn)行音樂教育領(lǐng)域國(guó)培、省培以及專家講座。深受各大院校師生的歡迎。

彭小冬老師編寫出版了幼兒園音樂教材繪本系列圖書，并成為中國(guó)蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)主題課“音樂課程”主要編委。

朱暉 老師：

資深早教親子、中國(guó)音協(xié)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)教師資格認(rèn)證課程骨干教師,從事幼兒教育、早期教育20余年。國(guó)際兒童教育學(xué)會(huì)（ICEI）教學(xué)培訓(xùn)督導(dǎo)、廣東省早教行業(yè)協(xié)會(huì)專家?guī)斐蓡T、廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂系外聘教師、廣東文藝職業(yè)學(xué)院音樂系外聘教師。奧爾夫音樂學(xué)院（奧地利）、中央音樂學(xué)院首屆（也是目前唯一的一屆）奧爾夫大師班正式學(xué)員 ；?奧爾夫?qū)W院（奧地利）中央音樂學(xué)院第一屆奧爾夫培訓(xùn)班學(xué)員.2015年獲得中國(guó)蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)（CMS）蒙臺(tái)梭利0-3歲國(guó)際講師認(rèn)證資格。

張貝特

現(xiàn)任中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)骨干培訓(xùn)教師、陜西省音樂家協(xié)會(huì)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)。

自幼學(xué)習(xí)鋼琴與音樂相關(guān)理論知識(shí)、奧爾夫教學(xué)法、柯達(dá)伊教學(xué)法。2006年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)音樂學(xué)院，音樂學(xué)專業(yè)，曾師從于意大利PESARO國(guó)立音樂學(xué)院Debola教授、陜西師范大學(xué)音樂學(xué)院馬麗副教授學(xué)習(xí)鋼琴演奏、鋼琴理論；曾受到世界著名奧爾夫教學(xué)法大師曼努埃拉-魏德邁爾博士（奧地利薩爾茨堡奧爾夫?qū)W院前院長(zhǎng)）、邁克爾-魏德邁爾教授、安吉爾教授、米切爾-西克福教授、詹姆斯-哈丁教授、維摩-柏丁恩教授等專家親身教授；

2009年赴意大利PESARO國(guó)立音樂學(xué)院進(jìn)修鋼琴演奏與音樂教育專業(yè)；

2014年赴奧地利薩爾茨堡奧爾夫?qū)W院交流學(xué)習(xí)；長(zhǎng)期從事各學(xué)段奧爾夫音樂教學(xué)師資培訓(xùn)及研究工作，多次被各高校、中小學(xué)及教育相關(guān)部門邀請(qǐng)講授奧爾夫教學(xué)法、多次指導(dǎo)西安體育學(xué)院、陜西師范大學(xué)、甘肅省普通高中音樂學(xué)科教學(xué)改革研究與實(shí)驗(yàn)基地完成奧爾夫音樂匯報(bào)展演；

在2011、2012陜西師范大學(xué)國(guó)培計(jì)劃、2013石河子大學(xué)國(guó)培計(jì)劃、2013烏魯木齊天山區(qū)教育局、2013陜西省培計(jì)劃、2015、2016陜西師范大學(xué)國(guó)培計(jì)劃等奧爾夫教學(xué)單元中擔(dān)任培訓(xùn)專家、2015年、2016、2017年連續(xù)三年在國(guó)培計(jì)劃-中西部項(xiàng)目中擔(dān)任幼、小、中奧爾夫教學(xué)法師資培訓(xùn)授課專家并被聘為甘肅省普通高中音樂學(xué)科教學(xué)改革研究與實(shí)驗(yàn)基地培訓(xùn)專家。2016年暑期、2017年元月、2017年暑期、2018年元月在中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)師資培訓(xùn)中擔(dān)任授課專家。2017年在福建、甘肅、河南、廣東、內(nèi)蒙等地舉辦個(gè)人奧爾夫教育工作坊。2018年在下咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅天水教育局、河北保定等地組織的培訓(xùn)中擔(dān)任奧爾夫教學(xué)授課專家。2017年2月，被聘為陜西學(xué)前師范學(xué)院音樂系音樂專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)法課教師。

陳瓏揚(yáng)? 老師（碩士）：

? ? ?畢業(yè)于奧地利薩爾斯堡音樂大學(xué)奧爾夫研究院，德國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)會(huì)員，任職于信諾國(guó)際教育有限責(zé)任公司，教學(xué)總監(jiān)一職。為來華授課的專家進(jìn)行課程翻譯和課程梳理，并且共同設(shè)計(jì)制定中國(guó)師資培訓(xùn)的課程內(nèi)容。其中包括：德國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)大主席維摩.伯丁恩，佛朗賽斯卡.伯姆女士，托米卡.安德海森女士，芭芭拉.順娜沃夫，安德里亞.利特斯伯格女士等多位專家。

?? 其潛心研究中國(guó)傳統(tǒng)文化樂教和世界多元文化樂教，并對(duì)奧爾夫教育在鋼琴，聲樂，舞動(dòng)等專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域及幼兒園，學(xué)校教育中的應(yīng)用方面，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和突破性的研究成果。擅長(zhǎng)打破傳統(tǒng)的講授教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)奧爾夫音樂教育與其他學(xué)科之間的滲透，設(shè)計(jì)實(shí)用高效的師資培訓(xùn)體系，引進(jìn)純正德國(guó)奧爾夫音樂教育教學(xué)法和音樂教程，以提升學(xué)員整體音樂素質(zhì)為重點(diǎn)，在師資培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，重視培養(yǎng)學(xué)員實(shí)際操作以及創(chuàng)編課例的能力，其講課風(fēng)格親切靈動(dòng)，深受全國(guó)各地學(xué)員的喜愛和歡迎。

楠雪 老師（碩士）：

德國(guó)Sino-imex教育發(fā)展有限公司教研組組長(zhǎng)

吉林省藝術(shù)學(xué)院音樂院作曲?？飘厴I(yè)，音樂學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)位，德國(guó)奧格斯堡莫扎特音樂學(xué)院教育碩士學(xué)位。

師從奧格斯堡莫扎特音樂學(xué)院院長(zhǎng)-安德里亞.弗瑞德后芬女士（德國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)專家。慕尼黑民族音樂學(xué)院等多個(gè)高校音樂及音樂社會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人），攻讀原本性音樂舞蹈教學(xué)法。同時(shí)跟隨奧格斯堡莫扎特音樂學(xué)院前任院長(zhǎng)，音樂治療專業(yè)負(fù)責(zé)人緹末曼教授（德國(guó)著名音樂治療以及原本性音樂舞蹈教學(xué)專家。著有多本音樂治療專著），以及Erlangen綜合醫(yī)學(xué)院精神科音樂治療專家-馬庫(kù)斯.造模赫博士進(jìn)修音樂治療專業(yè)。

高幸? 老師（碩士）：

德國(guó)Sino-imex教育發(fā)展有限公司教學(xué)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人。

奧地利維也納音樂與藝術(shù)大學(xué)鋼琴文學(xué)碩士，湖北省鋼琴學(xué)會(huì)理事。2003年赴奧地利維也納音樂與藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)，先后師從卡爾.巴特教授，歐拓.普若卜斯特教授，瑟西莉亞.李教授，羅蘭德.巴蒂克教授，瑪利諾.佛門提教授等。2008年獲得鋼琴演奏學(xué)士學(xué)位，2010年以滿分的成績(jī)畢業(yè)，獲得鋼琴藝術(shù)教育文學(xué)碩士學(xué)位。

在鋼琴藝術(shù)教育碩士研究生的學(xué)習(xí)期間，針對(duì)奧爾夫，元素音樂教學(xué)法有非常系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與研究，長(zhǎng)期深入維也納多所幼兒園，小學(xué)以及中學(xué)代課，調(diào)研，運(yùn)用元素音樂教學(xué)法進(jìn)行幼兒音樂啟蒙，積累了大量的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。碩士畢業(yè)課題《幼兒園鋼琴啟蒙小組課--運(yùn)用奧爾夫音樂教學(xué)法為一對(duì)一鋼琴課程做入門導(dǎo)入》 獲得多位教育專家的高度贊揚(yáng)。并且潛心研究各類兒童鋼琴教學(xué)書籍及曲譜，針對(duì)其特點(diǎn)與分類撰寫了大量的使用心得以及實(shí)際應(yīng)用的論文及文獻(xiàn)。全德文碩士畢業(yè)論文《6至9歲學(xué)生鋼琴課的初學(xué)者文獻(xiàn)：發(fā)展心理學(xué)基礎(chǔ)-素質(zhì)特征-課堂文學(xué)的應(yīng)用實(shí)例》以滿分的成績(jī)得到導(dǎo)師們的充分認(rèn)可。

2010年回國(guó)任教，所指導(dǎo)學(xué)生屢次獲得國(guó)家級(jí)，省級(jí)鋼琴比賽大獎(jiǎng)，如：中國(guó)音樂“小金鐘”比賽高校組二等獎(jiǎng)；“長(zhǎng)江鋼琴杯”青少年鋼琴比賽大學(xué)組一等獎(jiǎng)；“肖邦紀(jì)念獎(jiǎng)”香港國(guó)際鋼琴公開賽一等獎(jiǎng)；上海國(guó)際青少年鋼琴大賽一等獎(jiǎng)；“李斯特紀(jì)念獎(jiǎng)”香港國(guó)際鋼琴公開賽一等獎(jiǎng)等。

教學(xué)的同時(shí)，仍不斷參加各類高級(jí)研修班，如:2015美國(guó)柯蒂斯劉孟捷教授研修班“如何教學(xué)巴赫”、“如何教學(xué)莫扎特和貝多芬奏鳴曲”；2016國(guó)際奧爾夫元素音樂教學(xué)法高培課程（武漢）；2016國(guó)際奧爾夫師資培訓(xùn)認(rèn)證體系課程（廣州）；2017德國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)暑假奧爾夫高級(jí)教學(xué)班（北京）；2017年中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)腫瘤心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)--音樂治療鼓圈工作坊等。

尚甜老師? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

福建省早期教育協(xié)會(huì)藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)副主任

星海音樂學(xué)院考級(jí)福建省考官

福建省幼兒園校本音樂課程編委

北師大學(xué)能測(cè)試評(píng)估咨詢師

菲伯爾教材中級(jí)培訓(xùn)教師；

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師

美國(guó)Amreica montessori research society China education center 認(rèn)證奧爾夫教師

多年來受訓(xùn)于錢志亮教授（北師大名師）IRINA GORIN教授（美國(guó)鋼琴啟蒙教育專家），DAVID FREGO教授（美國(guó)達(dá)爾克洛茲教學(xué)法專家），維摩.伯丁恩教授（德國(guó)奧爾夫教學(xué)法專家），阿瑟（美國(guó)鼓圈創(chuàng)始人），安德里亞教授（德國(guó)戲劇教育專家）等多位國(guó)際教學(xué)法專家，從事鍵盤集體教學(xué)十余年，擔(dān)任多個(gè)鍵盤集體課程編寫工作，并將教學(xué)法本土化與幼兒心理，生理相結(jié)合。

帖曉晨：

小布妞藝術(shù)私塾創(chuàng)始人

四川音樂學(xué)院通俗演唱系本科畢業(yè)，兼修管樂長(zhǎng)笛，在校期間獲得多種聲樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)；

中央音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院奧爾夫師資認(rèn)證教師；

鼓圈引導(dǎo)師；

與川音合作編寫教材《蹦蹦跳跳的音樂森林》在成都多家幼兒園使用教學(xué)；

國(guó)內(nèi)多家學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘奧爾夫講師。

多次參加國(guó)內(nèi)外專家培訓(xùn)與講學(xué)，將理論與豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，使其在音樂教育方面，根據(jù)不同年齡特點(diǎn)的人群有獨(dú)特見解以及專業(yè)的教學(xué)方法，受到各個(gè)群體的廣泛好評(píng)

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