培養(yǎng)聰明寶寶請(qǐng)?jiān)试SBB多做“白日夢(mèng)”

寶寶有時(shí)候在做白日夢(mèng)嗎？要善于發(fā)現(xiàn)寶寶講話或者是行為中的想象力部分，建議家長(zhǎng)不要對(duì)此表示反感，反而要加以鼓勵(lì)。爸爸媽媽有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，小寶寶特別會(huì)想象：有時(shí)候，他會(huì)告訴你，他就是“解放軍叔叔”；有時(shí)候他可能會(huì)告訴你他想和藍(lán)貓一樣去遨游太空呢！也許，你會(huì)忍不住要笑，也許你便否定他：“胡說(shuō)八道！”

其實(shí)，如果發(fā)現(xiàn)寶寶有一些較夸張的想法，應(yīng)該注意保護(hù)，千萬(wàn)不能橫加批評(píng)，挫傷孩子想象力的發(fā)展。我們都知道創(chuàng)造力是一個(gè)人智力水平的集中體現(xiàn)，但它離不開(kāi)想象力的支持。可以說(shuō)，沒(méi)有豐富的想象力，創(chuàng)造力無(wú)從談起。我們?cè)谄饺盏纳钪?，要給寶寶充分想象的空間，也許寶寶有的比喻并不恰當(dāng)，但媽媽?xiě)?yīng)予以適當(dāng)?shù)目隙ā?/p>

月亮究竟像什么

有一天寶寶說(shuō)：“好久沒(méi)有看月亮了，想去陽(yáng)臺(tái)上看看月亮。”媽媽說(shuō)很好，過(guò)了兩分鐘，寶寶興奮地跑過(guò)來(lái)：“媽咪，今天的月亮很漂亮，像一只燈泡！”媽媽忍不住大笑，因?yàn)閺膩?lái)不曾有人將月亮比作燈泡。寶寶頓時(shí)愣在那里，他一定感到自己說(shuō)了什么傻話。此時(shí)媽媽馬上意識(shí)到自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤(為什么年幼的孩子不能有自己的想象？古人比喻月亮像一個(gè)明晃晃的銅鏡，現(xiàn)在的小孩到哪里去見(jiàn)這樣的鏡子？)媽媽?xiě)?yīng)該立即丟下手邊的事情，和寶寶一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，是啊，多漂亮的月亮，何必在乎它究竟像什么呢？成人就是因?yàn)槌Ｓ械墓潭ㄓ^念，對(duì)一些本來(lái)可以成功的事情視而不見(jiàn)。如果媽媽今天對(duì)寶寶說(shuō)，月亮根本不像燈泡，它是一面鏡子，孩子可能從今以后再也不會(huì)想象月亮是其它東西了。所以，十幾天后的一個(gè)晚上，寶寶又去陽(yáng)臺(tái)上看月亮，同樣興奮地跑來(lái)告訴媽媽說(shuō)月亮今天像個(gè)香蕉。媽媽這次微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好，今天的月亮彎彎的非常像香蕉。”也許，媽媽的心里從來(lái)不曾認(rèn)為月亮與香蕉有何相像，但今天經(jīng)寶寶這一說(shuō)，哎，真的像呢！

寶寶天生愛(ài)“涂鴉”

有一個(gè)4歲的寶寶一直喜歡媽媽留長(zhǎng)發(fā)，媽媽剪了短發(fā)，他為此還生氣，所以他每次畫(huà)媽媽時(shí)總是長(zhǎng)發(fā)(因?yàn)樵趯殞毿睦?，長(zhǎng)發(fā)的媽媽最美麗)。媽媽見(jiàn)了總是笑笑，從來(lái)不糾正他，媽媽認(rèn)為這是寶寶的合理想象。瞧瞧，寶寶畫(huà)的“媽媽打電腦”，媽媽的長(zhǎng)發(fā)是不是很漂亮？

還有一個(gè)寶寶，喜歡“異想天開(kāi)”，看看他畫(huà)的老鼠真的可以吃掉貓。為什么不呢？說(shuō)不定哪一天貓真的落后到要被老鼠追趕的地步。

也許厭煩了四四方方千篇一律的電腦，這位寶寶自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了他喜歡的電腦——青蛙，青蛙的肚子就是顯示屏。很漂亮！